Técnicas de aprendizaje cooperativo para docentes
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Formación específica
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Del 31/01/2025 al 20/02/2025
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Idioma: Español
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Modalidad: On line
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110 Horas
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Horario: las 24 horas del día a través del aula virtual
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4.4 Créditos ECTS
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Carga total de trabajo: 25 horas / ECTS
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Estudiantes, PTGAS, PDI, Externos
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200 Estudiantes
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Director: Roberto Javier Cañavate Bernal
- José Manuel Serrano González-Tejero
- Rosa María Pons Parra
- Noelia Martínez Gallego
- Justo Gómez Gil
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Preinscripción: Del 15/06/2024 al 24/01/2025
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Matriculación: Del 15/06/2024 al 24/01/2025
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Tipo de acceso: Admisión por orden de inscripción
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TASAS Estudiantes 40€ PTGAS 60€ PDI 60€ Externos 60€
Si no eres miembro de la universidad REGÍSTRATE para poder matricularte.
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Dirigido a:
Cualquier persona interesada en el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Secundaria, FP, EOI, Artes, etc.
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Objetivos:
Este curso se dirige a establecer las pautas metodológicas, que harán posible que, tras su estudio y práctica, el profesorado pueda acceder a una perfecta y esencial para poder trabajar de una forma eficiente por proyectos con los alumnos de Educación Infantil, Primaria (todas las especialidades), Secundaria (todas las especialidades), FP (todas las especialidades), EOI, Artes, Conservatorio, etc.
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Contenido:
Nota de interés: Se considera alumnos UPCT aquéllos matriculados en el curso 2024/25 en una titulación oficial (grado, máster, doctorado). Los que estén en esta situación, que contacten con nosotros al correo titulos.propios@upct.es para beneficiarse del descuento.
MÓDULOS TEMÁTICOS NUMERADOS
1. Cómo trabajar la interacción entre iguales. (27.5 horas)
2. Configurar el aula cooperativa. (27.5 horas)
3. Instrumentos para trabajar la interdependencia. (27.5 horas)
4. Diferentes formas de aprendizaje cooperativo. (27.5 horas)
