La pizarra digital como recurso en el aula para docentes

  • Formación específica

  • Del 14/03/2025 al 03/04/2025

  • Idioma: Español

  • Modalidad: On line

  • 110 Horas

  • Horario: las 24 horas a través del aula virtual

  • 4.4 Créditos ECTS

  • Carga total de trabajo: 25 horas / ECTS

  • Estudiantes, PTGAS, PDI, Externos

  • 200 Estudiantes

  • Director: Roberto Javier Cañavate Bernal

    • Angel Gil Garcia
    • Maria Pilar Vera Garcia

  • Preinscripción: Del 15/06/2024 al 07/03/2025

  • Matriculación: Del 15/06/2024 al 07/03/2025

  • Tipo de acceso: Admisión por orden de inscripción

  • TASAS
    TASAS
    Estudiantes40€
    PTGAS60€
    PDI60€
    Externos60€

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  • Dirigido a:

    Cualquier persona interesada en el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Secundaria y FP, EOI, Artes, etc.

  • Objetivos:

    Este curso se dirige a establecer las pautas metodológicas, que harán posible que, tras su estudio y práctica, el profesorado pueda acceder a una perfecta y esencial cualificación para impartir la parte práctica y teórica del bloque de contenidos relacionada con las tecnologías de la comunicación e información de Educación Infantil, Primaria (todas las especialidades), Secundaria (todas las especialidades), FP (todas las especialidades), EOI, Artes, Conservatorio, etc.

  • Contenido:

    Nota de interés: Se considera alumnos UPCT aquéllos matriculados en el curso 2024/25 en una titulación oficial (grado, máster, doctorado). Los que estén en esta situación, que contacten con nosotros al correo titulos.propios@upct.es para beneficiarse del descuento.


    MÓDULOS TEMÁTICOS NUMERADOS


    1. Introducción a la pizarra digital, montaje y ejecución del software. (10 horas)

    2. Visualización del software. (16 horas)

    3. Personalizar el software, barras de herramientas, idioma,... (16 horas)

    4. Manejo y utilidades de las barras de herramientas de anotación, herramientas de edición, presentación, multimedia y gestión de archivos. (16 horas)

    5. Otras funciones y actualizaciones del software. (16 horas)

    6. Pizarras digitales en la red. Sribblar- cosketch. (16 horas)

    7. Trabajo de aplicación en el aula. (20 horas)