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8:30-9:00
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Inscripción participantes
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9:00-9:30
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Presentación
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9:30-10:30
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Sesión 1: Metodología de investigación en dirección
de operaciones
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- ACTION RESEARCH Y OPEN
INNOVATION: ¿DOS CAMINOS A SEGUIR EN LA
INVESTIGACIÓN DE DIRECCIÓN DE OPERACIONES? Alfaro
Tanco, J.A. Universidad de Navarra. |
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- CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN: RECURSOS
DISPONIBLES PARA SU JUSTIFICACIÓN. Medina López, C.
Universidad de
Sevilla. Marín García, J.A. Universidad Politécnica
de Valencia. Alfalla López, R. Universidad de
Sevilla.
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- EL MODELO DE RASCH EN DIRECCIÓN DE
OPERACIONES. Sánchez Ruiz, L. Universidad de
Cantabria. Blanco Rojo, B., Universidad de
Cantabria. |
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- EL ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO COMO HERRAMIENTA
PARA LA CONTEXTUALIZACIÓN DE UN CAMPO DE
INVESTIGACIÓN. Pérez Pérez, M. Universidad de
Cantabria. Serrano Bedia, A.M. Universidad de
Cantabria. López Fernández, M.C. Universidad de
Cantabria. |
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10:30-11:00
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Café
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11:00-12:30
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Sesión 2: Bolonia: seguir aprendiendo. Experiencias
y metodología
| - INNOVACIÓN EN EL PRACTICUM DEL
GRADO DE TURISMO: ADAPTACIÓN DEL MODELO EUROPEO.
Delgado Estirado, L.M. Universidad de Valladolid.
Cuello de Oro Celestino, D.J. Universidad de
Valladolid. López Cózar Navarro, C. Universidad
Politécnica de Madrid. |
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| - RESULTADOS DE LA ADAPTACIÓN AL
EEES DE LA ASIGNATURA “ADMINISTRACIÓN DE LA
PRODUCCIÓN” DE 2º CURSO DE ADE. Avella Camarero, L.
Universidad de Oviedo. Fernández Barcala, M.
Universidad de Oviedo. |
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| - PROPUESTA DE METODOLOGIA DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE “JUEGO DE RETROALIMENTACIÓN”
PARA EL AREA DE CONOCIMIENTO DE OPERACIONES DENTRO
DEL NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR.
Molina Moreno, A. Universidad de Granada. Pérez
Aróstegui, M.N. Universidad de Granada. Lloréns
Montes, F.J. Universidad de Granada. |
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- DIRECCIÓN DE LA PRODUCCIÓN:
UNA EXPERIENCIA DE ADAPTACIÓN AL NUEVO ESPACIO DE
ENSEÑANZA DE
EDUCACIÓN SUPERIOR. Oltra Mestre, M.J. Universidad
Jaime I. Flor Peris, M.L. Universidad Jaime I.
García Palao, C. Universidad Jaime I. Boronat
Navarro, M. Universidad Jaime I. |
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- ENSEÑANZA TRADICIONAL VERSUS
BOLONIA: CO-EVALUACIÓN Y ASIGNACIÓN DE ROLES, UNA
EXPERIENCIA
DE INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. Platero Jaime,
M. Universidad Europea de Madrid. Benito Hernández,
S.
Universidad Politécnica de Madrid. Rodríguez Duarte,
A. Universidad Complutense de Madrid |
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12:30-13:30
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Conferencia
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CURRENT RESEARCH INTERESTS IN
PRODUCTION ECONOMICS.
Robert W. Grubbström,
Linköping Institute of Technology, Sweden
Mediterranean Institute for Advanced Studies,
Šempeter pri Gorici, Slovenia.
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14:00-15:30
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Comida
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15:30-17:00
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Sesión 3: El estudiante de dirección de operaciones:
perfil, intereses y opiniones
- INFLUENCIA DEL ORDEN DE
ELECCIÓN Y DE LA NOTA DE ACCESO EN EL RENDIMIENTO
ACADÉMICO EN PRIMER
CURSO DE GRADO. EL CASO DE FUNDAMENTOS DE DIRECCIÓN
DE OPERACIONES EN LA FACULTAD DE
TURISMO Y FINANZAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA.
Camúñez Ruiz, J.A. Universidad de Sevilla. Jiménez
Caballero, J.L. Universidad de Sevilla. Sacristán
Díaz, M. Universidad de Sevilla. |
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- PERCEPCIÓN DE LAS PRÁCTICAS
EXTERNAS. VISIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y LAS EMPRESAS.
Delgado Estirado,
L.M. Universidad de Valladolid. Cuello de Oro
Celestino, D.J. Universidad de Valladolid. López
Cózar Navarro, C.
Universidad Politécnica de Madrid. |
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- UTILIDAD PERCIBIDA POR EL
ALUMNADO EN SUS ESTUDIOS DE MÁSTER: EL EJEMPLO DEL
MÁSTER DE
ESTUDIOS AVANZADOS EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS.
González Zamora, M. Universidad de Sevilla. Sanchís
Pedregosa, C. Universidad de Sevilla. |
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- LA EVALUACIÓN CONTINUA
VALORADA POR EL ALUMNADO DE DIRECCIÓN DE
OPERACIONES. González Zamora,
M. Universidad de Sevilla. Alfalla Luque, R.
Universidad de Sevilla. Sacristán Díaz, M.
Universidad de Sevilla. Garrido Vega, P. Universidad
de Sevilla. |
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- ¿CÓMO MEDIR EL GRADO DE
EXIGENCIAS PSICOLÓGICAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS
PERCIBIDAS POR
LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES? Marín García,
J.A. Universidad Politécnica de Valencia. |
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- SOBRE LAS CAUSAS DEL
ABSENTISMO ESTUDIANTIL UNIVERSITARIO EN UNA
ASIGNATURA DE DIRECCIÓN DE
OPERACIONES. Sacristán Díaz, M. Universidad de
Sevilla. Garrido Veja, P. Universidad de Sevilla.
Alfalla Luque, R.
Universidad de Sevilla. González Zamora, M.
Universidad de Sevilla |
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17:00-18:15
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Sesión 4: El reto de la evaluación en Bolonia
- LA EVALUACIÓN CONTINUA: ¿UN
MERO REQUISITO DEL GRADO? ¿UN ELEMENTO VALORADO POR
EL ALUMNO?
Fossas Olalla, M. Universidad Complutense de Madrid.
Minguela Rata, B. Universidad Complutense de Madrid.
Fernández Menéndez, J. Universidad Complutense de
Madrid. Sandulli, F. Universidad Complutense de
Madrid. |
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- ¿UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL
ALUMNO A LO LARGO DEL CURSO PRONOSTICA UNA BUENA
NOTA EN EL
EXAMEN? Miguel Dávila, J.A. Universidad de León.
López Gerzosa, D. Universidad de León. Martín
Sánchez, Miryam. Universidad de León. |
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| - EL SOFTWARE ANTIPLAGIO EN LA
ENSEÑANZA DE DIRECCIÓN DE OPERACIONES: VENTAJAS E
INCONVENIENTES DE SU USO. Lannelongue, G.
Universidad de Salamanca. González Benito, J.
Universidad de Salamanca. Matías Pereda, J.
Universidad de Salamanca. |
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| - SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA
EN UNA ASIGNATURA OPTATIVA DE GESTIÓN DE
OPERACIONES. Mendonça Tachizawa, E. Universidad
Carlos III. Montes Sancho, M.J. Universidad Carlos
III. |
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-PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LOS PROCESOS DE
EVALUACIÓN CONTINUA: EL CASO DE LA ASIGNATURA
GESTION DE COMPRAS E INVENTARIOS. Minguela Rata, B.
Universidad Complutense de Madrid. Fossas Olalla, M.
Universidad Complutense de Madrid. Fernández
Menéndez, J. Universidad Complutense de Madrid.
López Sánchez, J.I. Universidad Complutense de
Madrid. |
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| - CAMBIOS METODOLÓGICOS EN LA
ASIGNATURA DIRECCIÓN DE CALIDAD. Tarí Guilló, J.
Universidad de Alicante. |
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18:15-18:45
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Café
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18:45-20:30
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Sesión 5: Simulación, cine y tecnologías de
información para la docencia o cómo hacer atractivo el
aprendizaje.
- EVALUACIÓN CONTINUA Y DINAMIZACIÓN DE CLASES
CON TECNOLOGÍA “EDUCLICK”. De Burgos Jiménez, J.
Universidad de Almería. Pérez Valls, M. Universidad
de Almería. Plaza Úbeda, J.A. Universidad de
Almería. |
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- INTERNATIONAL LOGISTICS MANAGEMENT GAME. UNA
HERRAMIENTA PARA LA MEJORA DE LA FORMACIÓN EN
MANAGEMENT. Campuzano Bolarín, F. Universidad
Politécnica de Cartagena. Poler, R. Universidad
Politécnica de Valencia. |
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| - ENTREPRENEURSHIP AND BUSINESS SIMULATION IN
OPERATIONS MANAGEMENT: AN EXPERIENCE IN HIGH SCHOOL
STUDENTS. Arias Aranda, D. Universidad de Granada.
Llorens Estévez, A. Universidad de Granada. Bustinza
Sánchez, O.F. Universidad de Granada. |
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| - EL PAPEL DEL CINE EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES:
EL CASO DE TIEMPOS MODERNOS. Junquera Cimadevilla,
B. Universidad de Oviedo. Mitre Aranda, M.
Universidad de Oviedo. Pérez López, S. Universidad
de Oviedo. |
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- APREDIZAJE ACTIVO Y COOPERATVO: UNA
EXPERIENCIA EN “DIRECCIÓN DE PRODUCCIÓN”. Martín
Peña, M.L.
Universidad Rey Juan Carlos. Díaz Garrido, E.
Universidad Rey Juan Carlos. Del Barrio Izquierdo,
L. Universidad Rey Juan Carlos. Del Barrio
Izquierdo, I. Universidad Rey Juan Carlos. |
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- EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN
DIRECCIÓN DE OPERACIONES MEDIANTE PROYECTOS
DE EMPRENDIMIENTO. Martínez Caro, E. Universidad
Politécnica de Cartagena. Cegarra Navarro, J.G.
Universidad Politécnica de Cartagena. |
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- LA ADAPTACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS
AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES):
HACIA UN SISTEMA MIXTO DE APRENDIZAJE CONSTRUÍDO
SOBRE UN BLOG PROFESIONAL Y ACTIVIDADES
PRESENCIALES. Navarro Paule, A.J. Universidad de
Granada. Romerosa Martínez, M.M. Universidad de
Granada. Arias Aranda, D. Universidad de Granada. |
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- EL DESARROLLO DE UN ENTORNO PERSONAL DE
APRENDIZAJE EN LA DOCENCIA DE DIRECCIÓN DE
OPERACIONES.
Pérez Aróstegui, M.N. Universidad de Granada.
Lloréns Montes, F.J. Universidad de Granada. Molina
Moreno, V. Universidad de
Granada. Tamayo Torres, J. Universidad de Granada. |
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- SIMULACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO: UNA
HERRAMIENTA EFICAZ PARA EL ESTUDIO DEL EFECTO
LÁTIGO.
González Torre, P.L. Universidad de Oviedo. Díaz
Fernández, A. Universidad de Oviedo. |
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- LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE
EN GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO.
Pozo-Barajas, R. Universidad de Sevilla. Arenas
Márquez, F.J. Universidad de Sevilla. Alfalla Luque,
R. Universidad de Sevilla. |
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20:30-21:00
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Clausura
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21:30
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Cena
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