El Vicerrectorado de Estrategia Digital e Inteligencia Artificial ha creado una plataforma unificada de acceso para estudiantes y personal de la Universidad Politécnica de Cartagena a los distintos 'chatbots' desarrollados por la UPCT.

"Se trata de un portal propio, donde los datos se gestionan por la Universidad, garantizando confidencialidad, y uso igualitario y adecuado. No es necesaria ninguna cuenta en otra plataforma para usarlos", explica el vicerrector Pablo Pavón en un correo a la comunidad universitaria.

El portal contiene los 'chatbots' de la segunda fase del programa Tutor-IA. Los profesores de este proyecto piloto están creando en el portal sus propios asistentes inteligentes para asignaturas de grado o máster, de manera autónoma, enlazándolos al Aula Virtual, por lo que serán accesibles a los alumnos autenticados de sus asignaturas.

En paralelo, se están elaborando 'chatbots' institucionales que ofrecerán apoyo en diferentes servicios y gestiones de la institución, complementando otras herramientas con las que ya cuenta la UPCT. Como ejemplo, se está desarrollando un asistente para estudiantes para facilitarles consultar e inscribirse en ofertas y prácticas de empleo del servicio SIPEM de la Universidad.

"Algunos asistentes se mantendrán fuera del portal bots.upct.es, como el 'chatbot' general de atención de la UPCT, ya que debe estar disponible para personas externas no registradas en la Politécnica de Cartagena", especifica el vicerrector.