Los indicadores que suelen emplearse para medir los resultados académicos de los estudiantes cada curso son:
| Indicadores | 08-09 | 09-10 | 10-11 | 11-12 | 12-13 | 13-14 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Número de estudiantes de nueva matrícula en la titulación | No ofertado | No ofertado | 199 | 170 | 153 | 72 |
| Tasa de graduación | - | - | No procede | No procede | 26.8% | 23.5% |
| Tasa de abandono | - | - | No procede | No procede | 35.9% | 51.4% |
| Tasa de eficiencia | - | - | No procede | No procede | No procede | 97.2% |
| Tasa de rendimiento | - | - | 57% | 56% | 59.4% | 56% |
- Número de estudiantes de nueva matrícula en la titulación: Número de estudiantes que, en un año académico concreto, acceden por primera vez al título, independientemente del curso al que accedan y de su forma de acceso.
- Tasa de graduación: Porcentaje de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que finalizan la enseñanza en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más.
- Tasa de abandono: Porcentaje de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que no se ha matriculado en el curso académico en que debían graduarse ni en el siguiente.
- Tasa de eficiencia: Relación porcentual entre el número total de créditos del plan de estudios de los que debieron haberse matriculado a lo largo de sus estudios el conjunto de graduados de un determinado año académico y el número total de créditos de los que realmente han tenido que matricularse. Es una medida referida al año de egreso.
- Tasa de rendimiento: relación porcentual entre el número de créditos aprobados por los estudiantes en un curso académico y el número de créditos de los que se ha matriculado.