Formación en estrategias de aprendizaje para docentes
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Formación específica
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Del 14/03/2025 al 03/04/2025
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Idioma: Español
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Modalidad: On line
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112.5 Horas
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Horario: las 24 hora a través del aula virtual
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4.5 Créditos ECTS
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Carga total de trabajo: 25 horas / ECTS
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Estudiantes, PTGAS, PDI, Externos
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250 Estudiantes
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Director: Roberto Javier Cañavate Bernal
- Marta Montoya García
- Carlos González Gómez
- Roberto Javier Cañavate Bernal
- Pedro Antonio González Cánovas
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Preinscripción: Del 08/10/2024 al 07/03/2025
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Matriculación: Del 08/10/2024 al 07/03/2025
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Tipo de acceso: Admisión por orden de inscripción
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TASAS Estudiantes 60€ PTGAS 60€ PDI 60€ Externos 60€
Si no eres miembro de la universidad REGÍSTRATE para poder matricularte.
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Dirigido a:
Cualquier persona interesada en el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Secundaria, FP, EOI, Artes, etc.
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Objetivos:
Este curso proporciona al profesorado preuniversitario las herramientas metodológicas necesarias para mejorar sus estrategias de enseñanza en diversas materias. A través de su estudio y práctica, los docentes podrán fomentar un mayor rendimiento académico en sus estudiantes, adaptando las técnicas de aprendizaje para optimizar la educación en todos los niveles.
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Contenido:
Contenido del curso:
1. La orientación del pensamiento: Claves en la prevención de dificultades de aprendizaje.
2. Descontrol de la conducta: Un desajuste en el desarrollo evolutivo y el proceso de aprendizaje.
3. Gestión del clima escolar: Estrategias de prevención e intervención en dificultades escolares diarias.
4. El profesor como herramienta de aprendizaje: Enseñando a aprender.
ASIGNATURAS EN LAS QUE SE HAN TRABAJADO LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE/SUBJECTS IN WHICH
THE LEARNING OUTCOMES HAVE BEEN WORKED ON
1.- Estrategias de aprendizaje para docentes