Curso básico de competencias digitales para docentes
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Formación específica
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Del 10/01/2025 al 30/01/2025
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Idioma: Español
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Modalidad: On line
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110 Horas
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Horario: las 24 horas a través del aula virtual
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4.4 Créditos ECTS
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Carga total de trabajo: 25 horas / ECTS
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Estudiantes, PTGAS, PDI, Externos
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200 Estudiantes
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Director: Roberto Javier Cañavate Bernal
- Alejandro Montoro De Antonio
- Antonio Jesús Guillamón Rubio
- Maria Pilar Vera Garcia
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Preinscripción: Del 15/06/2024 al 01/01/2025
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Matriculación: Del 15/06/2024 al 01/01/2025
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Tipo de acceso: Admisión por orden de inscripción
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TASAS Estudiantes 40€ PTGAS 60€ PDI 60€ Externos 60€
Si no eres miembro de la universidad REGÍSTRATE para poder matricularte.
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Dirigido a:
Cualquier persona interesada en el uso de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Secundaria y FP, EOI, Artes, etc.
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Objetivos:
Este curso se dirige a establecer las pautas metodológicas, que harán posible que, tras su estudio y práctica, el profesorado pueda acceder a una perfecta y esencial cualificación para impartir la parte práctica y teórica del bloque de contenidos relacionada con las tecnologías de la comunicación e información en Educación Infantil, Primaria (todas las especialidades), Secundaria (todas las especialidades), FP (todas las especialidades), EOI, Artes, Conservatorio, etc.
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Contenido:
Nota de interés: Se considera alumnos UPCT aquéllos matriculados en el curso 2024/25 en una titulación oficial (grado, máster, doctorado). Los que estén en esta situación, que contacten con nosotros al correo titulos.propios@upct.es para beneficiarse del descuento.
MÓDULOS TEMÁTICOS NUMERADOS
1. Creación, difusión y reutilización de contenidos digitales a través de Wikimedia Commons: licencias.
Aplicaciones a la educación. (15 horas)
2. Conceptos básicos del software de presentaciones. Aplicaciones a la educación. (20 horas)
3. Instalación e introducción a la edición de video con Kizoa. (20 horas)
4. Instalación e introducción a Audio Joiner, para la edición de sonido. (20 horas)
5. Difusión de contenidos a través de blogger, videos a través de Youtube y Vimeo. (20 horas)
6. Software para la realización de mapas conceptuales y control de clase Class Dojo. (15 horas)