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OFERTA DE POSGRADO Y TÍTULOS PROPIOS

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

ABP ES UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA BASADA EN EL ALUMNADO COMO PROTAGONISTA DE SU PROPIO APRENDIZAJE. EN ESTA METODOLOGÍA, EL APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTOS TIENE LA MISMA IMPORTANCIA QUE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES Y ACTITUDES. ES IMPORTANTE COMPRENDER QUE ES UNA METODOLOGÍA Y NO UNA ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL. ES CONSIDERADO ADEMÁS, UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE, EN LA CUAL LOS ESTUDIANTES SE ENFRENTAN A UN PROYECTO QUE DEBEN DESARROLLAR. SE BASA EN LA NECESIDAD DE CAMBIAR EL PARADIGMA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE, QUE SE DESARROLLA SIN SABER EL PORQUÉ Y PARA QUÉ O SU NECESIDAD EN LA VIDA, A UN APRENDIZAJE CON SENTIDO.

Datos de interés:

Núm Expediente: 4543

Director Académico: FULGENCIO MARÍN GARCÍA

Director: PEDRO MANUEL VICENTE VICENTE

Departamento: DPTO. DE AUTOMÁTICA, INGENIERÍA ELÉCTRICA Y TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA

Duración: 105 HORAS (4.2 ECTS)

Preinscripción: 15/06/2019 AL 02/09/2019

Matricula: 03/09/2019 AL 04/09/2019

Calendario: 11/09/2019 AL 30/10/2019

Horario: LAS 24 HORAS A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL

Lugar de impartición: https://aulavirtual.upct.es/

Precio: 70€ (49€ ALUMNOS UPCT Y AFILIADOS CCOO)

Dirigido a: DOCENTES NO UNIVERSITARIOS

Nota: https://www.upct.es/estudios/admision/formacion_permanente/