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FLIPPED CLASSROOM

Flipped Classroom o aula invertida es un modelo pedagógico que plantea la necesidad de transferir parte del proceso de enseñanza y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos cognitivos de mayor complejidad, que favorezcan el aprendizaje significativo. La instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje colectivo hacia el espacio de aprendizaje individual y el espacio resultante se transforma en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo en el que el educador guía a los estudiantes a medida que se aplica los conceptos y puede participar creativamente en la materia. La implementación de este modelo se ha visto favorecida por las potencialidades que la web 2.0 ofrece para la búsqueda, creación, publicación y sistematización de los recursos a través de internet, abriendo así las posibilidades para el proceso de enseñanza-aprendizaje y alterando los roles tradicionales que docentes y estudiantes poseen.

Datos de interés:

Núm Expediente: 4449

Director Académico: FULGENCIO MARÍN GARCÍA

Director: PEDRO MANUEL VICENTE VICENTE

Departamento: ING. ELÉCTRICA

Duración: 105h.

Preinscripción: Desde el 4 de octubre hasta el 8 de noviembre de 2017

Matricula: Desde el 13 de noviembre hasta el 19 de noviembre de 2017

Calendario: Comienzo: el 20 de noviembre de 2017. Finalización: el 10 de diciembre de 2017.

Horario: Online

Lugar de impartición: Plataforma Moodle.

Precio: 70€ (49€ alumnos UPCT y afiliados a CCOO).

Créditos: 3.5ECTS

Dirigido a: Docentes universitarios y no universitarios.

Nota: http://www.upct.es/estudios/admision/formacion_permanente/