AGENDA

Premios Mandrache/Hache
Fecha de Inicio: 15-12-2011
Fecha de Fin: 07-03-2012
Resumen:
Calendario de encuentros con autores.

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III Jornadas de la Memoria Histórica
Fecha de Inicio: 12-01-2012
Fecha de Fin: 25-02-2012
Resumen:

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Tesis Doctoral
Fecha: 10-02-2012
Resumen:
El próximo día 10 de febrero de 2012, a las 11,00 horas, en el Salón de Actos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica, situado en el Campus de Alfonso XIII, tendrá lugar la lectura y defensa de la Tesis Doctoral “Establecimiento de los niveles de tolerancia al riego deficitario y empleo de agua salina en plantas autóctonas mediterráneas con fines ornamentales”, presentada por el doctorando D. Marco Antonio Castillo Campohermoso, bajo la dirección de los doctores Dª María Jesús Sánchez Blanco y D. Fernando Broetto

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Universidad de mayores- Curso: La evolución económica y social de Cartqagena: S. XVIII, XIX y XX
Fecha de Inicio: 14-02-2012
Fecha de Fin: 16-02-2012
Resumen:
MARTES 14 DE FEBRERO DE 17:00 A 20:00 (sesión teórica)
MIÉRCOLES 15 DE FEBRERO DE 17:00 A 20:00 (sesión teórica)
JUEVES 16 DE FEBRERO DE 16:00 A 20:00. Visita guiada por la ciudad para conocer los principales edificios de los siglos XVIII, XIX Y XX y su implicación en la sociedad cartagenera

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CURSO DE ASTRONOMÍA 2012
Fecha de Inicio: 20-02-2012
Fecha de Fin: 28-03-2012
Resumen:
COLABORAN:UPCT, AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA y ASAC

PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN AL SISTEMA SOLAR
SEGUNDA PARTE: EL UNIVERSO

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Curso SIGLO XX CINE
Fecha de Inicio: 28-02-2012
Fecha de Fin: 08-05-2012
Resumen:
Bajo el epígrafe "siglo XX CINE", se presentan una serie de nueve películas de distintas temáticas que refieren acontencimientos históricos y/o movimientos culturales/sociales de relevancia en el siglo pasado.

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VI Curso Internacional en Tecnología postcosecha y precesado mínimo
Fecha de Inicio: 22-03-2012
Fecha de Fin: 28-03-2012
Resumen:

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Curso SF WEEK (SEMANA DE LA CIENCIA FICCIÓN)
Fecha de Inicio: 23-04-2012
Fecha de Fin: 27-04-2012
Resumen:
The course that we offer aims at discussing the most fundamental aspects of science fiction both through two short stories and two films, all of them classics of the genre, plus a closing lecture of a prestigious scientist who is at present involved in some of these would-be advancements of science. We consider it especially apt for an academic community like ours, immersed in the improvement of human life through technology and, therefore, subjected to the questions and contradictions that this process poses before us.

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VII CURSO DE: INTERVENCIÓN DEL VOLUNTARIADO DE ARQUITECTURA E INGENIERIA EN CATÁSTROFES
Fecha de Inicio: 07-05-2012
Fecha de Fin: 11-05-2012
Resumen:
A lo largo de la historia, son múltiples las situaciones catastróficas registradas en cualquier lugar del
planeta. Estas situaciones extraordinarias, que exceden la capacidad de reacción de las comunidades
afectadas, se caracterizan entre otras cosas, porque la seguridad y la vida de las personas puede
sucumbir masivamente. Son situaciones excepcionales que hay que intentar evitar, o en su defecto reducir
en lo posible su nivel de consecuencias.
En este sentido, en aquellas situaciones en las que la emergencia llega a materializarse, las actuaciones a
llevar a cabo, deben ir encaminadas a evitar y/o reducir los daños Para ello, es necesario contar con
personal especialista en los diversos campos, debidamente capacitados y formados para trabajar en esas
situaciones excepcionales, que derivan en ambientes hostiles, en los que la mayor parte de las veces,
nada funciona.
Con relativa frecuencia, la magnitud de las catástrofes puede ser de tal calibre, que se ven superados los
recursos ordinarios existentes para hacer frente a la misma, por lo que se hace necesario movilizar
recursos extraordinarios entre los que juega un papel básico la colaboración voluntaria y solidaria de los
ciudadanos. Si bien, esta solo es eficaz si cuentan con la adecuada formación para realizar tareas de
apoyo a los profesionales actuantes. En este sentido, cobra especial interés, la participación voluntaria de
todos aquellos futuros profesionales, que a pesar de no haber finalizado su formación académica,
disponen de conocimientos suficientes como para poder colaborar eficientemente con los profesionales
que se dedican a los aspectos más técnicos de las emergencias. Este sería el caso de los estudiantes de
los últimos cursos de carrera de Arquitectura y de las diferentes Ingenierías, a los que va dirigido el
presente curso

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